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水粉班带孩子们玩大笔触! [复制链接]

星辰艺苑
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发表于 2008-04-18 09:35 |只看楼主
水粉入门班,如何让小孩快速的熟悉工具性能?平涂\覆盖\渐变等知识点如何自然渗透并快速掌握?我的做法是不克意讲,但在选择创作题材时有针对性的选择能体现改效果的内容教学,带学生玩技法,玩出效果来!有效果自然易接受!另外,水粉教学,我是先让学生不起稿,不用线,直接造型,学生更大胆,更好表现!学一段时间后在来运用先造型结合的方法作画.以下是带学生玩大笔触的作业.大家指导!
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秦苗
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苗苗老师

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发表于 2008-04-18 09:38 |只看该用户

回复：水粉班带孩子们玩大笔触!

很大气   学习了

胡老师在上此课的时候是多大的孩子?

课题是海边---?
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星辰艺苑
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发表于 2008-04-18 09:52 |只看楼主

回复: 水粉班带孩子们玩大笔触!

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星辰艺苑
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发表于 2008-04-18 09:53 |只看楼主

回复: 水粉班带孩子们玩大笔触!

原帖由 秦苗 于 2008-4-18 9:38:00 发表
很大气   学习了

胡老师在上此课的时候是多大的孩子?

课题是海边---?    

5-7岁孩子,有点跨度.
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任林
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任林

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发表于 2008-04-18 10:17 |只看该用户

回复：水粉班带孩子们玩大笔触!

技法的渗透很成功，水粉味儿浓。

这堂课的颜色搭配，胡老师是怎样引导小孩的呢？
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星辰艺苑
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发表于 2008-04-18 14:29 |只看楼主

回复: 水粉班带孩子们玩大笔触!

原帖由 任林 于 2008-4-18 10:17:00 发表
技法的渗透很成功，水粉味儿浓。

这堂课的颜色搭配，胡老师是怎样引导小孩的呢？

色彩的搭配很少讲,还是老办法:多观察,多对比!
有些学生开始学水粉,把色彩弄得很脏,我的办法是让他们上回当,他们就不会弄赃啦!(两种颜色调一起很漂亮,要是三种\四种\更多的颜色调一起就更漂亮啦,和黑色调那才叫绝呢~~)哈哈,内部交流,不外传~~
文化宫美术班教室里没电脑电视,想搞个课件欣赏图片都难,没办法,只有布置回去想办法看.搞得我要自己破费,用打印机打了几张图片课堂上欣赏,其实最好的就是学生自己的作业对比,找优点,找原因.
课堂上,学生和教师的描述也很重要,毕竟没有参考,学生印象也不深,只有考一口破舌了~~
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李志才
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发表于 2008-04-18 21:28 |只看该用户

回复：水粉班带孩子们玩大笔触!

`````````挺好的```笔触在色彩画中是一个很重要的环节`怎么摆才漂亮`怎么摆才是画面更跳跃```很多时候点精之笔就来源笔触的体现```至于色彩的搭配我觉的可以渗透点`冷暖对比````个人意见``呵呵``
╭﹌ ╮.。o 蜗牛精神，力拼到底、永不言败.`  ~ =  ^(oo)^
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任林
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任林

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发表于 2008-04-18 22:41 |只看该用户

回复: 水粉班带孩子们玩大笔触!

原帖由 星辰艺苑 于 2008-4-18 14:29:00 发表
原帖由 任林 于 2008-4-18 10:17:00 发表
技法的渗透很成功，水粉味儿浓。

这堂课的颜色搭配，胡老师是怎样引导小孩的呢？

色彩的搭配很少讲,还是老办法:多观察,多对比!
有些学生开始学水粉,把色彩弄得很脏,我的办法是让他们上回当,他们就不会弄赃啦!(两种颜色调一起很漂亮,要是三种\四种\更多的颜色调一起就更漂亮啦,和黑色



真是个好办法！

不过也可以让学生尝试调出漂亮的灰调。
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郑辉
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色彩隐者

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发表于 2008-04-18 23:35 |只看该用户

回复：水粉班带孩子们玩大笔触!

在素材的选择上，胡老师是用的真实图片？还是画稿？
我在教学生水粉的时候，喜欢将技法掺进去，基本上平涂小孩都会，怎样画出不同的色彩出来就是关键。我和学生一起去分析色彩，但是有些画来画去又变成一块了.
寓教于乐，与孩子一起分享！
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星辰艺苑
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发表于 2008-04-19 00:28 |只看楼主

回复: 水粉班带孩子们玩大笔触!

原帖由 任林 于 2008-4-18 22:41:00 发表
原帖由 星辰艺苑 于 2008-4-18 14:29:00 发表
[quote] 原帖由 任林 于 2008-4-18 10:17:00 发表
技法的渗透很成功，水粉味儿浓。

这堂课的颜色搭配，胡老师是怎样引导小孩的呢？

色彩的搭配很少讲,还是老办法:多观察,多对比!
有些学生开始学水粉,把色彩弄得很脏,我的办法是让他们上

是的,灰色调用得好确实很漂亮,在儿童画中也可以适当运用,当学生对水粉熟悉熟练后还是采用了.文化宫发给小孩的只有红黄蓝白紫五瓶颜料,想不用灰色都难!
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