暑假美术培训心得

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xiezi420

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2009-09-02 15:44 |只看楼主 1^#

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北京四方画室暑期美术培训班学生已经结束了美术培训课程，回到校园，开始了新的生活，在暑期美术培训结束后我们找了一位在这里暑假参加美术培训的学生让他谈谈在暑假期间的心得，他这样说：
首先应重视在美术教学中创设一定的文化情境。新课标指出美术学习不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练，而应视为一种文化学习。美术学科具有知识面广、综合性强的特点，它与社会科学、人文科学、自然科学有着直接和暗含的关系，因此，它是素质教育中不可缺少的有机组成部分，对于人的整体素质培养具有其他学科所不能替代的作用。把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面，可以使学生较为全面地了解美术与人类、美术与生活、美术与情感、美术与政治、美术与历史等方面的联系，从而更好地学习美术。以前，由于过分强调美术知识和技能的学习，忽略了美术文化的滋润，影响了学生学习美术的积极性。因此，降低美术知识和技能的难度，注重美术文化的学习，提高学生的审美能力、鉴赏能力和创造能力，涵养人文精神，
是新世纪美术教育的一大特点。
其次是在评价方面，我也有了新的认识。过去，对学生的评价存在有评价目的的片面、评价内容不全面、评价手段、评价主体单一的不足。我对学生美术学科的评价，仅凭教师个人对这位学生的主观评价。现在，我知道课程评价应贯彻素质教育精神和“以学生发展为本”的思想，核心是
促进学生的发展。要通过突出评价的过程和个性的差异性等，建立发展性的评价体系。评价标准应改变“像不像”等“技能性”的单一化评价标准，体现美术的多样性、个性化、创造性等基本特征。在评价中除了要完善教师对学生学习评价的观念与方法，也要让学生学会自评、互评，这实质上是让
学生学会学习和自我教育，成为“可持续发展”的学习者。
以上是我在美术培训和学习时的心得。在新课程改革已全面展开的今天，作为一名美术教师，我们应该不断学习、反思，不断充实自己，积累经验，在实践中去感悟新课程理念，让实践这树常青。
转载标明（美术高考-美术培训-北京画室-北京四方画室 http://www.sifanghuashi.com.cn
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