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孩子们的作品——长长的画

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最后编辑雪羚 最后编辑于 2008-04-17 21:33:42

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还不太会发帖,照片大小调整的不好。

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终于看到大做了,精彩!!
没有画法的方法是最好的方法,没有技巧的技巧是最好的技巧,不留痕迹的教育是最好的教育。
我的博客,请指导!http://xc-art.blog.163.com

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类似于  长头发

精彩

不过教之"长头发" 增添了装饰性的符号.是孩子们自己设计的符号.别有一番风味.
在处理背景的时候采用更多的材料效果会更好.

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装饰味儿浓。效果不错

我觉得装饰和写实之间是对立与统一的关系,装饰性技法需要写实的功底,写实到了一定的阶段,需要加入一定的设计元素。

还是那句话“艺术来源于生活”
致力于少儿美术教育事业!

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╭﹌ ╮.。o 蜗牛精神,力拼到底、永不言败.`  ~ =  ^(oo)^
 

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我又一次看到代表儿童纯真的作品  不加任何修饰的作品  率真
雪羚老师能否把这堂课的教案上传?一起学习
寓教于乐,与孩子一起分享!
寓学于评,与您一起分享!

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回复 1F 雪羚 的帖子

长长的画是典型的生活化幼儿美术教育,这种生活化幼儿美术教育有助于幼儿自我表达,体验满足感和成就感。生活化幼儿美术教育使幼儿具有强烈的自我表达欲望,我们美术教育活动的目标就是提供要使幼儿获得自我满足感的最佳舞台。雪羚老师的生活化美术教育在这方面对幼儿的引导作用更为明显,从幼儿的大胆表现程度来看,质朴的线条,夸张的色彩,完全是儿童对美好生活的向往。幼儿接触生活的事物多了,对事物的感受更加深刻了,情感更加丰富了,自信心就更强了。幼儿的长长的画画面敢于表现自己,通过绘画的语汇情感率真的流露。我们可以从雪羚老师幼儿绘画创造活动的投入,以及表现在作品上的大胆程度上,得到了充分的体现。

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